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提升教师素质 打造精品课堂

2019-04-25 作者:李莉 浏览次数:0

? ? 本周由中班组每位教师根据自己所带领域及各班幼儿年龄特点,结合《纲要》、《指南》精神,圆满完成了教育活动的展示。

综合活动《我也要搭车》

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音乐活动《毛毛虫啃苹果》

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奏乐律动《快乐的小青蛙》

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综合活动《挠挠大怪物》

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数学活动《15只老鼠的礼物》

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情景阅读《嘘,我们有个计划》

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音乐活动《大家一起去旅行》

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科学活动《伞》

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语言活动《微笑》

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健康活动《风》

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语言活动《小熊的尾巴》

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语言活动《甜甜的棒棒糖》

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科学活动《牙齿的一些“事儿”》

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中班律动《劳动狂想曲》

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语言活动《嘘,保密》

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活动结束后,老师们一起评课

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? ? 评课中老师们一起讨论、更新理念,并运用到实际工作中,对幼儿在活动中兴趣、收获及发展作为研讨重点,相信通过这样的活动,会让老师们进一步读懂孩子、理解孩子并尊重孩子。

 ? 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。通过上周观摩县教科局组织的“课程引领”优秀教育活动,带给老师们很多启发和思考,更新了老师们在组织活动中真正体现“以幼儿为主体,尊重幼儿自主性的发展”的理念,在活动环节中充分给孩子思考、探索、操作、解决问题能力的空间和机会。

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